2021年安徽省职业院校技能大赛高职组 “服装设计与工艺”赛项规程

2021年安徽省职业院校技能大赛高职组“服装设计与工艺”赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：服装设计与工艺

赛项组别：高职组

赛项归属产业：纺织服装

二、竞赛目的

通过大赛，检验和展示安徽省高职院校服装类专业建设和教学改革成果，检验参赛团队协作能力、计划组织能力。大赛对接国家职业标准、国内服装行业发展趋势，对接企业真实工作场景、对接全国职业院校技能大赛要求，借鉴世界技能大赛理念，选拔服装专业高技能精英人才。大赛促进产教融合和校企合作，引导高职院校适应当前制造业转型升级要求，培养具有“匠人精神”的优秀职业技能人才。

三、竞赛内容

本次大赛规定，每支参赛队合作完成模块一和模块二，以综合成绩决定名次。本赛项根据高职院校服装专业技术技能型人才培养的总体要求，结合现代服装企业科技发展与技术创新的人才需求，围绕服装与服饰设计专业及服装设计与工艺专业的核心技能，参照全国职业院校技能大赛相关内容，设计出针对服装设计、服装制版和服装工艺技术岗位对应的知识、能力、素质等竞赛内容。重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平，检验参赛选手的综合职业能力，促进学生就业与发展。

（一）模块一服装设计

坚持以“创新创意+效果表达+造型能力+设计实现”为赛项宗旨，与服装设计师、样板师岗位能力要求对应，突出服装设计能力、效果表达能力、造型能力、实现设计能力和团队合作能力的培养与训练。比赛内容包括服装款式设计、服装拓展设计、服装立体造型、服装制版、服装缝制技术等五项技能，和占总成绩 50%，采用现场决赛方式。

（二）模块二服装制版与工艺

坚持以“工艺设计能力+造型能力+制版技术+制衣技术”为赛项宗旨， 与服装样板师、工艺师岗位能力要求对应，突出服装造型能力、结构设计能力、工艺制作能力和团队合作精神的培养与训练。比赛内容包括服装款式设计、工艺单制定、服装 CAD 制版、服装裁剪、制作等五项技能，和占总成绩 50%，采用现场决赛方式。

（三）专业竞赛内容

1、模块一服装设计模块竞赛时间，12 小时，占总成绩 50%

任务	竞赛内容及要求	竞赛时间 （小时）	分值 （分）
服装原创款式设计	内容：围绕主题，根据赛题要求，由参赛团队的两位选手共同讨论，设计原创春季上装，电脑绘制服装正背面黑白线稿平面款式图，绘制于模块二选手的工艺单相应部分。 1.考核选手对女装流行趋势、设计风格和设计元素的掌握程度； 2.选手利用计算机软件快速表达设计构思的能力； 3.选手对面料特性、风格和特色的掌握程度； 4.团队选手的高效沟通合作能力。	0.5	5
款式拓展设计	内容：提取原创服装的核心设计元素，按照选定的服装品类，运用电脑绘图软件，绘制系列 3 款拓展服装的正背面彩色平面款式图。 1.考核选手对廓形、服装内结构、比例设计方法的掌握程度； 2.选手处理服装局部与整体、服装正面与背面协调关系的能力； 3.选手电脑绘制彩色服装款式图的水平。	3	30
服装立体造型	内容：在拓展设计的 3 款服装中，针对其中一款用坯布在人台上进行立体裁剪造型设计，完成样板的坯样设计。 1.考核选手是否准确理解款式的结构特征； 2.选手对服装比例（整体与局部）细节（领子、袖子，口袋）、正面与背面设计、廓形协调关系的掌握程度； 3.要求运用立体裁剪和平面裁剪的手法塑造衣身、领子和袖子的造型； 4.考核选手的立体造型实现能力，用大头针、手缝、机缝，完成坯布裁片的组合。	2.5	15
服装样板制作	内容：利用立裁获取的坯样，将坯布衣片转化成平面样板，完成一套面料裁剪工业样板。 1.考核选手立裁衣片转化为平面样板的水平； 2.选手样板制作的准确性和规范性。	3	10
服装假缝试样	内容：利用提供的面料进行假缝试样，将假缝完成的样衣穿在人台上进行立体展示。 1.考核选手对面料特性和服装工艺、造型关系的掌握程度； 2.考核选手根据面料特性调整服装造型问题的能力； 3.考核选手的裁剪、缝制和熨烫能力。	3	35
职业素养		/	5
总计		12	100

2、模块二服装制版与工艺模块竞赛时间，12 小时，占总成绩 50%

（四）竞赛步骤及时间分配

1、选手 A 主要完成模块一内容，竞赛时间分两天，每天 6 小时，共计 12 小时（不含午餐、休息时间）

2、选手主要 B 完成模块二内容，竞赛时间分两天，每天 6 小时，共计 12 小时（不含午餐、休息时间）

四、竞赛方式

本赛项为团体赛项，每个团队 2 名参赛选手。团队 2 名选手同时参加技能竞赛，工位相邻，处于同一个赛区，在整个比赛过程中 2 名选手相互协作完成竞赛内容。其中选手 A 侧重完成“模块一服装设计”的比赛内容，选手B侧重完成“模块二服装制版与工艺”的比赛内容。

竞赛内容总分按照百分制计分，计算分数时保留小数点后两位。总分占比分别是：选手 A 侧重的“模块一”成绩总和占50%；选手B侧重的“模块二”成绩总和占50%。合计总分。

五、竞赛流程

（一）参赛流程

赛程的流程如下图，以团队的方式进行抽签，同一个团队为相同编号， 侧重模块一的选手在编号后加A，侧重模块二的选手在编号后加B。

（二）赛项时间安排（可适当调整以日程为准）

六、竞赛赛卷

（一）赛题基本要求

本竞赛为公开赛题库的赛项。赛题编制遵从公开、公平、公正原则，由命题专家组结合2021年全国职业院校技能大赛“服装设计与工艺”赛项赛题，按照服装行业相应工种职业标准和企业生产实际和高等职业技术学院人才培养要求统一命制。赛题库于赛前1个月将赛题库发布在大赛指定网站。

（二）在赛前一天召开赛项说明会，结合样题讲解竞赛流程、考核要点、竞赛方式、注意事项等。

（三）在竞赛当天进行抽取赛题，由裁判长在监督仲裁组的监督下于现场随机抽取两套试题， 分别作为竞赛用题和备用题。

（四）技能操作竞赛试题（样题）见附录。

七、竞赛规则

（一）报名资格及参赛队伍要求

本赛项为团体赛项，以学校为单位组队，每学校限额推荐2支队伍参赛。每个团队2名参赛选手，选手应出自同一所学校，不得跨校组队。每队限报2名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。

参赛选手须为安徽省高等职业学校专科、高等职业学校本科全日制2021年秋季在籍学生，（包括五年制高职四、五年级）。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不能再参加同一项目同一组别的比赛。

不符合参赛资格的学生不得参赛，一经发现即取消参赛资格，且大赛执委会有权责令其退回已经获得的有关荣誉和奖励，并予以通报批评。

参赛选手在安徽省职业院校技能大赛统一报名开始后，通过大赛指定网上报名系统报名。

（二）竞赛纪律要求

1、比赛日前一天下午召开赛前说明会及领队会议，会议讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑。领队会议后将由领队或指导教师进行抽签，以确定各选手的参赛入场顺序号。

2、比赛场地在比赛日前一天下午设定对选手开放时间，选手在规定时间内熟悉场地，试用设备。

3、参赛选手应提前1小时到达赛场，大赛承办方和参赛队做好疫情防控，经测量体温正常后，凭参赛证、学生证、身份证检录，按顺序号排序等候抽取工位号入场，选手不得自行调换工位，不得迟到早退。

（三）文明参赛

1、比赛过程中严格遵守比赛规则，尊重裁判，服从指挥。

2、除大赛要求选手自备的工具外，参赛选手不得携带其它与竞赛无关的物品进入赛场，如手机、U 盘、照相机等。一经发现，以作弊处理， 取消比赛资格及成绩。

3、竞赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛。

（四）成绩评定及公布

1、本赛项裁判组由裁判长总体安排，分模块分任务执裁，以保证比赛结果公平、公正、公开。

2、本赛项的两个模块分别根据其各个阶段任务完成的作品质量评分， 每个阶段评分前均对作品重新编号加密，各裁判独立评分，根据裁判评分计算选手得分。

3、比赛成绩经专人复核后，经裁判长、监督仲裁组长签字审核后上报，按照教育厅要求进行公示。

4、赛场裁判将数据进行备份和保存，成绩单提交备案。

5、参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。

八、竞赛环境

（一）竞赛区域环境

竞赛场地应为开放式、通透式，能满足参赛院校在同一场地同时比赛的要求，使用面积约600 ㎡以上。赛场需配置消防设施及测量体温设备，赛场主通路需设置紧急通道，符合紧急疏散安全要求。

1、竞赛场地设置隔离带，非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地。现场安装监控设施，全程直播赛事。

2、竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、裁判区、监督仲裁区、现场服务与技术支持区、就餐区、点评区等区域。区域之间需有明显指示标牌、标志或警示带，标明消防器材、安全通道、茶水间、洗手间等。

3、技能竞赛为团队协作赛。模块一（A 位）和模块二（B 位）在同一比赛场地，且同一团队 2 人工位相邻,组成 1 个赛位。考虑疫情，竞赛时每个赛位相对独立，面积不小于 20 ㎡，保障每队选手在相对独立范围完成竞赛。赛区每个工位的设置要保证同一团队参赛选手在同一赛位内完成所有比赛任务。每个工位确保裁剪台、熨烫台、计算机、缝纫机、熨斗和人台等设备完好，材料包、工具包等用品齐全。每个工位配有稳定的水、电并设置消防安全通道。同一团队同一赛位内设备、材料、工具可以共享使用。

4、赛场的保安、消防、电脑以及设备维修和电力抢险等人员随时待命，并设置安全应急通道，以防突发事件。

5、比赛区域入口设置体温测量处，安排专人监测体温，配备医疗、生活补给站等服务设，为选手和赛场人员提供服务。6、承办方安排医务人员，选手出现发热等情况需采取隔离等措施。7、承办方安排交通车接送各代表队从住宿宾馆至赛场往返参赛和参加开幕式等活动，并配有明显的标牌引导。

（二）工作区域环境

1、提供采光度较好的裁判室、工作室等，配备评分桌、计算机等工具供裁判评分和工作使用。

2、提供赛场直播设备和观摩处，提供给参赛校领队和指导教师观看比赛全过程。

3、提供足够面积的服装作品展示区，赛后作品展示使用。

（三）其他区域环境

1、开幕式：提供可容纳100 人以上的报告厅或多媒体教室举办大赛开幕式，领队会议、抽签仪式等。

2、其他功能区域：赛项设置媒体区、休息区、服务保障区、监督仲裁申诉区等区域，并配有明显的标牌。

九、技术规范

服装技术标准的基本内容，参照国家、行业、地方相关标准。职业技能要求的基本内容，参照《服装制板师》、《服装制作工》国家职业技能标准。

（一）技术标准

GB/T30420.1-2013缝纫机术语 第 1 部分：基础术语

GB/T30421-2013工业用缝纫机 缝纫机、缝纫单元和缝纫系统的安全要求

GB/T1335.2-2008服装号型 女子

GB/T31907-2015服装测量方法

GB/T38131-2019服装用人体测量基准点的获取方法

GB/T35447-2017服装定制通用技术规范

GB/T38134-2019职业服装通用技术规范

GB/T14304-2019毛呢套装规格

GB/T2664-2017男西服、大衣

GB/T2665-2017女西服、大衣

GB/T38147-2019服装用数字化人体图形要求

GB/T22703-2019旗袍

（二）职业技能要求

十、技术平台

竞赛技术平台标准参考《服装企业设计工作室基础技术与要求》、《服装企业CAD 工作室操作规格与要求》、《服装生产工艺与板房标准》制定。竞赛采用通用技术平台，提供合格产品。厉行节约，竞赛主要设备、辅助设备以及专用软件参考2021年全国职业院校技能大赛相关赛项要求，对使用的设备和软件做适当调整，并完全可以用于教学和模拟实际生产。举办方根据竞赛需要安排设备，保证同一团队参赛选手在同一赛位内完成所有比赛任务。

（一）赛项技术平台、设备和软件

（二）竞赛耗材

（三）竞赛面、辅料规格

序号	用途	规格
1	模块二 原创服装面料	成分	赛前一个月公布	原创服装面料小样图
		纱支
		密度
		克重
		幅宽
		织物组织
2	模块一 拓展服装面料（春季）	成分		拓展服装面料（春季） 面料小样图
		纱支
		密度
		克重
		幅宽
		织物组织
3	模块一 拓展服装面料（夏季）	成分	赛前一个月公布	拓展服装面料（夏季） 原创服装面料小样图
		纱支
		密度
		克重
		幅宽
		织物组织
4	里子	赛前一个月公布
5	立裁白坯布	赛前一个月公布
6	有纺粘合衬
7	垫肩

十一、成绩评定

（一）评分标准制订原则

本项比赛根据高职院校教育教学特点，以技能考核为主，邀请有关服装教育教学专家与企业专家组成评判委员会，并本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，通过原创设计、规范制作等形式，对功能、结构、加工工艺、性能价格比、先进性、创新性等多方面进行综合评价，以相关职业工种技能标准为依据，最终按总评分得分高低，确定奖项归属。

（二）评分方法

1、大赛在赛项执委会领导下，赛项裁判组负责赛项成绩评定工作， 并上报赛项执委会工作组，由赛项执委会工作组对比赛结果作最终裁定。赛项裁判组由 12 人组成，其中 1 名裁判长。

2、采取分步得分，累计总分的计分方式，分别计算各子项得分。按规定比例计入总分，该竞赛项目总分按照百分制计分。

3、在竞赛时段，参赛选手如出现扰乱赛场秩序、干扰裁判和监考正常工作等不文明行为的，由专项裁判长扣减该专项相应分数，情节严重的取消比赛资格，该专项成绩为 0 分。参赛选手有作弊行为的，取消比赛资

格，该专项成绩为 0 分。

4、参赛选手不得在竞赛结果上标注含有本参赛队信息的记号，如有发现，取消奖项评比资格。为保证裁判公平、公正，在每个现场评分环节， 均由赛项执委会组织工作人员对参赛作品进行加密。

（三）评分标准

1、模块一：服装设计

2、 模块二：服装制版与工艺

（四）成绩公示

成绩汇总成最终成绩单后，经裁判长、监督仲裁组长签字后上报省教育厅，按照省厅要求进行公示。

十二、奖项设定

本赛项奖项设团体奖，按照实际参赛队伍设置奖项，分别设置团体一、二、三等奖，小数点后四舍五入。一等奖占比 10%，二等奖占比 20%，三等奖占比 30%（计算分数时保留小数点后两位）

十三、赛场预案

1、比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告赛点办公室，同时采取措施避免事态扩大。赛点办公室应及时予以解决并报告组委会。

2、赛场配备电脑维护人员，若发生无法正常操作（死机、停机）等问题，维护人员立即进行电脑维修，赛场工作人员及时记录维护时间，并对参赛者延长因维护而耽误的时间，确保每位选手安全、有序、顺利的完成比赛。

3、赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由组委会决定。并有组委会向省教育厅报告详细情况。

十四、赛项安全

赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。承办方应采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员的人身安全，并保障赛程的秩序、电力、消防、医疗、救护等，确保大赛的顺利进行。

（一）比赛环境

1、承办方须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须排除安全隐患。

2、赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要提醒选手严禁出现错误操作。

4、赛场环境中如存在人员密集的区域，除了设置齐全的指示标志外，承办单位须增加引导人员，并开辟备用通道。

5、参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。

（二）生活条件

1.比赛期间，原则上由承办单位统一安排参赛选手和指导教师食宿，费用由各参赛校自理。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化，根据国家相关的民族政策，安排好少数民族选手和教师的饮食起居。

2.比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。大赛期间的住宿、卫生由提供住宿的宾馆酒店负责、饮食安全由提供饮食的承办单位或酒店负责。

3.承办单位须保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。

4.各赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。

（三）组队责任

1、各学校组织代表队时，须安排为参赛选手、指导老师及领队购买大赛期间的人身意外伤害保险。

2、各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。

3、各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。

（四）处罚措施

1、因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。

2、参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。

3、出现安全事故，首先追究赛项相关责任人的责任。赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的， 由司法机关追究相应法律责任。

十五、竞赛须知

对参赛选手重点说明比赛纪律和仪表仪容，对工作人员重点说明工作规范和纪律等。

（一）参赛队须知

1、参赛队成员必须认真学习领会竞赛组委会发布的所有文件内容，确保了解赛事时间安排、评判细节等，确保顺利参赛。

2、参赛队按照竞赛赛程安排，凭竞赛组委会颁发的工作牌和有效身份证、学生证等，参加相关赛事活动。

3、参赛选手将通过抽签决定比赛工位号。

4、对本规则没有规定的行为，裁判组有权作出裁决。在有争议的情况下，监督仲裁组的裁决为最终裁决。

5、作品观摩时，各参赛队应在规定的区域观摩学习交流，不得触摸观摩作品。

6、整个赛程需遵守疫情防控规定，具体要求另行通知。

7、本次竞赛的解释权归竞赛组委会。

（二）指导教师须知

1、领队及指导教师需按照组委会要求准时参加相关会议，并认真传达会议精神。做好赛前抽签工作，协助赛项承办方组织好本单位参赛选手的各项参赛事宜。

2、做好本单位参赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工作，对参赛过程与结果报以平和、包容的心态，共同维护竞赛秩序。

3、自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，在大赛指定地点观摩赛场实况转播，不随意进入比赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公开、公正、顺畅、高效。竞赛期间严格遵守竞赛规则，不得私自接触裁判。

4、当本单位参赛选手在比赛进程中出现疑问或出现突发事项，应及时了解情况，客观做出判断，做好选手的安抚工作，有必要时可在规定时间内向赛项监督仲裁组反映情况或提出书面仲裁申请。

5、所有人员应团结、友爱、互助、协作，树立良好赛风，确保竞赛顺利进行。

（三）参赛选手须知

1、参赛选手报到时，须经核实选手参赛资格，领取选手证，选手证作为选手参赛和其他相关活动的凭证。参赛选手一经报名确认，中途不得任意更换，否则以作弊处理，其个人成绩不参与名次排名。

2、参赛选手严格遵守赛场纪律，服从指挥，仪表端庄，衣着整洁， 讲文明礼貌。

3、参赛选手应佩戴选手证，持身份证、学生证、抽签证，按竞赛项目场次和竞赛时间，按时到指定地点接受检录。

4、检录后的选手，应在工作人员的指引下，提前到达比赛现场。竞赛计时开始后尚未到场的选手即被取消参赛资格。

5、参赛选手应自觉遵守竞赛规程，遵守赛场纪律，不得携带手机、相机以及超过竞赛规程规定的物品进入赛场，不得有任何舞弊行为，否则视情节轻重，按照违纪处理。

6、竞赛期间，参赛选手应服从裁判评判。若对裁判评分有异议，不得与裁判争执、顶撞，但可在规定时间内由领队向监督仲裁工作组提出书面仲裁申请，由监督仲裁工作组调查核实后处理。

7、参赛选手应爱护赛场公共财物，维护环境卫生。竞赛过程中如遇设备故障，应及时报告裁判，不得私自处理，否则被取消比赛资格。

8、参赛选手如提前完成竞赛任务，应在指定区域等候，经裁判同意方可离场。

（四）工作人员须知

1、裁判员及赛场工作人员一律佩戴工作牌进入赛场，自觉服从赛事现场各项管理，认真履行工作职责。裁判组负责督导检查参赛队安全有序竞赛，公平公正评判并录入选手成绩；监考组负责赛场记录、赛程控制、物料发放、协助裁判组对参赛作品二次加密；设备组负责竞赛所用设备的维护、赛场影像记录；安保组负责赛场秩序和人员财物安全。

2、参赛队进入赛场，裁判员及赛场工作人员应按规定审查选手所带物品，如发现不允许带入赛场的物品，交由参赛队随行人员保管，赛场不提供保管服务。

3、竞赛期间，未经大赛组委会允许，裁判与赛场工作人员等均不得泄露或提供参赛选手的个人信息和竞赛情况。

4、竞赛成绩单及相关竞赛资料的管理，实行交接责任制。技能竞赛的各单项赛场次、工位以及选手成绩，由裁判组分别汇集、计算，裁判员及长签字后，直接交给赛项执委会指定的成绩登记统计负责人统计，双方签字交接。

5、赛项承办参赛单位的相关工作人员一律不得参与命题、裁判评分工作。

十六、申诉与仲裁

1、参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2、申诉应在竞赛结束后 2 小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项监督仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3、赛项监督仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。

4、申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项监督仲裁工作组的处理结果的，可向赛区监督仲裁委员会提出复议申请。

十七、竞赛观摩

为了增强职业教育吸引力，宣传职业教育的地位和作用，展示职业教育发展成果，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围，提高职业院校技能大赛的影响力。大赛通过大屏幕的直播观摩比赛现场全过程， 赛后所有作品进行展示交流，组织参赛队观摩学习。观摩期间，各参赛队应在规定的观摩区学习交流，不得触摸观摩作品

十八、竞赛直播

比赛现场合理安装摄像头，实况直播比赛全过程，供领导、嘉宾、领队、指导教师在休息室收看。全程采集编辑赛场影像资料，例如：赛前准备工作、各分项赛比赛过程、裁判评分、专家点评、优秀选手赛程回顾等，便于后期制作大赛交流材料，促进比赛资源转化。

十九、赛项联系人及联系方式：

承办校赛事联系人：  王越13866839913

赛事工作联系QQ群：  575867130

附录： 2021 年安徽省职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项（样题）

以“源·融”为主题，根据限定的、待定的款式特征和技术要求，为 165/84A 的女性设计、制作一款原创春季上装。在此原创款式核心设计元素的基础上，根据抽选的服装品类， 拓展设计一系列 3 款服装，并按照要求完成假缝试样。

一、模块一服装设计

1、任务一服装原创款式设计（5 分）

以“源·融”为主题，根据限定的、待定的款式特征与技术要求，结合流行元素和市场定位，由参赛团队的两位选手共同讨论，为 165/84A 的女性设计一款春季上装，具体内容与要求如下：

（1）服装设计主题突出，注重时尚、市场的有机结合，适合面料性能，注重服装的原创性。

（2）计算机绘制服装的正、背面平面款式图，不用着色。

（3）服装款式图能够有效地表达设计构思，比例正确，结构准确。

（4）原创服装的款式特征和技术要求的限定项：

①廓形为收腰合体型；

②全夹里，面与里为封闭结构；

③后中衣长大于 50cm，小于 70cm，袖长大于 50cm；

④门襟至少 1 粒扣子，扣眼造型不限；

（5）衣身结构中设置分割线和省道。

（6）原创服装的款式特征和技术要求的待选项：

①领子：连立领、有串口线的翻驳领、无串口线的翻驳领；

②袖子：圆装袖、连身袖；

③口袋：挖袋（有袋盖的单开线或双开线）、贴袋（暗绱法）， 要求口袋必须设置在服装的外观面料上，不少于两个；

④开衩：衣身开衩、袖子开衩，开衩均为真开衩。

赛前一个月，由命题专家组从从以上领子、袖子、口袋和开衩四个部位的待选项中各选取一个款式特征元素，组合为该任务的5套试题。

2、任务二款式拓展设计（30 分）

根据原创服装的核心设计元素，拓展设计一个系列 3 款服装，具体服装品类从待选项中选取，具体要求如下：

（1）拓展设计服装品类的待选项：

①夏季长袖连衣裙

②轻奢礼服裙（有袖）

③初春长袖连衣裙

④春季长袖女上装

比赛针对不同品类服装提供不同厚度的面料，其中①②两种服装品类提供薄型厚度的面料，③④两种提供中型厚度的面料。

（2）设计元素应用得当，在原创服装的基础上，拓展恰当自然， 符合服装品类特征，市场定位和价值体现突出。

（3）运用电脑绘图软件，绘制系列 3 款拓展服装的正背面的彩色平面款式图。其中面料色彩与图案可以自己设计，不受比赛面料色彩的限制。

（4）按①-③进行款式序列编号，页面打印设置 A3 幅面。

（5）系列 3 款拓展设计图的文件命名为“拓展设计-工位号”。在赛场指定的计算机硬盘分区新建一个文件夹，以选手的“工位号” 命名，然后将拓展设计的款式图存入该文件夹。

注：选手完成任务二，并按照存储要求保存完毕提交后，举手向监考人员报告。监考人员确认文件前，选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。

（·命题专家组抽取任务一与任务二的5套组合试题，面料参数信息等，于赛前一个月在指定网站公布。）

3、任务三服装立体造型（15 分）

在拓展设计的 3 款服装中，选手针对编号①的款式进行立体裁剪造型设计。要求如下：

（1）用坯布在人台上进行服装的立体裁剪造型，完成样板的坯样设计，可以为半身。

（2）服装与拓展款式中的编号①款式图一致，充分体现设计的造型效果。

注：选手将制作完成的坯布样衣穿在人台上整理好，放置在工位上以备竞赛当日评分。本任务完成后，第一天竞赛结束，不得进行下一个任务的操作。

第一天比赛结束，必须提交任务一、任务二、任务三的成果。

4、任务四服装样板制作（10 分）

利用立裁获取的坯样，将坯布衣片转化成平面样板，完成一套面料裁剪工业样板。要求如下：

（1）取下立裁坯样，展开并整理布片，进行拓板；

（2）要求使用指定的样板纸，制作一套完整的服装面料的裁剪样板，按照工业样板的标准进行正确标注。

（3）样板制作使用后装入指定的袋中，比赛结束后与假缝服装一并提交。

5、任务五服装假缝试样（35分）

利用提供的面料进行假缝试样。具体要求：

（1）采用坯样获取的工业样板，完成面料的裁剪；

（2）假缝衣片，缝制方式不限（大头针、手缝、机缝均可）；

（3）假缝的样衣能够完整地从人台上取下来；

（4）将假缝完成的样衣穿在人台上进行立体展示。

二、模块二服装制版与工艺

1、任务一服装原创款式设计

参赛团队的两位选手共同讨论，完成款式的原创设计。任务内容与模块一中的任务一相同。

2、任务二工艺单制定（10分）

运用电脑办公软件和绘图软件，以表格的形式制定任务一所设计的原创款式服装的生产工艺单。具体要求如下：

（1）工艺单中必须包括款式档案信息、模块一选手完成的正背面款式图、成品规格、款式分析、详解工艺图（不少于两个）、工艺说明以及面辅料说明。

（2）工艺单的的表头名称是“2021安徽省职业院校技能大赛服装生产工艺单”，字体为宋体，26 号。

（3）工艺单模板自行设计，页面打印设置 A3 幅面。除表头外， 所有编写的内容均绘制在一个矩形边框内。

（4）工艺单中的服装款式图为模块一选手完成任务一所绘制，详解工艺图要求机绘，款式图按照约 1：8 的比例绘制，工艺图的比例不限。

（5）工艺单文件命名为“工艺单-工位号”。在赛场指定的计算机硬盘分区新建一个文件夹，以选手的“工艺单-工位号”命名，然后将工艺单文件存入该文件夹并提交文件。监考人员确认文件前，选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。

（6）两位选手可以协作完成工艺单的编制工作，但必须在同一台电脑上操作。

3、任务三服装 CAD 结构设计、样板制作、排料（25 分）

根据任务二制定的服装生产工艺单，运用服装 CAD 软件，进行结构设计、样板制作和规划排料方案。具体内容和要求如下：

（1）绘制结构图：根据生产工艺单的要求，进行结构设计。在宽 144cm×高 100cm 的矩形内，绘制 CAD 结构图，并标注关键部位规格尺寸。制作完毕在版面的右上角位置标注工位号，字体为黑体3cm, 保存格式为 DGS 格式，以“结构图-工位号”命名。在赛场指定的计算机硬盘分区新建一个文件夹，以 “工位号”命名，然后将文件存入该文件夹中。提交以备工作人员输出 A3 纸样供评委打分用。注：CAD 结构图只需展示面料结构设计，不包括样板和里料结构。

（2）制作裁剪样板：以结构图为依据，制作面、里、衬料的毛样板，样板标注及缝头设计应符合企业标准与要求。

（3）规划排料方案：运用面、里、衬的裁剪样板，分别对面料、里料、衬料设计排料方案，合理有效的利用面辅料。面、里、衬料按照布幅 140cm，双层或单层设计排料方案。

制作完毕在版面的右上角标注工位号，字体为黑体 3cm，分别以“面/里/衬排料-工位号”命名，保存格式为 DGS 格式。然后将文件存入以“工位号”命名的文件夹中。提交以备工作人员输出 1:1 纸样供制作服装用，同时输出 A3 纸样供评委打分用。

选手合理规划时间，应当在使用样板之前 30 分钟提交样板文件，以备工作人员输出 1:1 纸样。

注：选手完成所有操作后，举手向监考人员报告，在监考人员确认文件和选手签字确认前，选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。

本项任务竞赛阶段，组委会提供平面制板用纸和立体裁剪用白坯布，选手可以采用平面手工制板或者立体裁剪方法辅助完成款式制板， 但是不做为评分依据，CAD 结构样板作为唯一评分依据。

第一天比赛结束，必须提交任务一、任务二、任务三的成果。

4、任务四服装裁剪、制作（60 分）

使用任务三制作的工业样板，进行面、里、衬料的裁剪，并完成样衣的缝制与熨烫。要求如下：

（1）使用大赛统一提供的面辅料；

（2）将制作完成的样衣穿在人台上进行立体展示。

三、职业素养（10 分，模块一和模块二各占 5 分）

（1）设备的规范化操作及安全意识。严格遵守平缝机、熨斗以及赛场其他设备的操作规程，离开设备需要关闭电源。仪表着装符合各项安全操作的要求。

（2）团队合作精神。竞赛过程中，团队成员相互协作，高效沟通。

（3）工作区整洁有序。赛前各种工具、材料摆放整齐；赛中各项操作规范有序；赛后工位整洁干净。

树立节约意识。节约使用各种面辅材料、纸张，不浪费。